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| 师者学所以为师 | |
| 引用本文： | 王华.师者学所以为师[J].贵州教育,2011(21):11-12,17. |
| 作者姓名： | 王华 |
| 作者单位： | 贵州省教育科学研究所 |
| 摘 要： | 师者何以为师？这是值得每一个教育工作者认真思考的问题。教师是以什么来教育人？应具备什么品质？教师所应有的教育素质从哪里来？这是教师成长,教育发展必须弄清楚的重要问题。教师以个人的能力、素质和修养来教育人,教师的能力、素质和修养从学习中来,从读书中来。教师 |
| 关 键 词： | 教育工作者 教育素质 教育发展 教师 能力 修养 读书 |
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