|
|||||
|
|
| 论思想政治理论课实践教学的实施路径——以东莞理工学院城市学院为例 | |
| 引用本文： | 林萍.论思想政治理论课实践教学的实施路径——以东莞理工学院城市学院为例[J].当代教育理论与实践,2013(11):162-163. |
| 作者姓名： | 林萍 |
| 作者单位： | 东莞理工学院城市学院 |
| 基金项目： | 2012年度广东省高等学校思想政治教育课题“高校思想政治理论课互动体验教学模式研究——基于实效性和常态化维度的双重考量”(2012CY054) |
| 摘 要： | 由于对思想政治理论课实践教学的认识不明确,导致思政课实践教学的实效性大打折扣.通过对“实践教学”和“思政课实践教学”概念的厘清,提出思想政治理论课实践教学实施的新路径,一是整合实践教学资源,二是提高实践教学水平,三是善用现代信息技术.在思政课实践教学实施过程中,要遵循以下几个原则,一是注重实践教学模式设计的科学性和可行性,二是注重实践教学的广泛性,三是注重实践教学模式的主体性,四是注重实践教学模式效果的反馈和再评估. |
| 关 键 词： | 实践教学 思政课实践教学 现代信息技术 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |