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| 巧引·妙导·研究·讨论——“电从哪里来”教学过程 | |
| 引用本文： | 崔树荣,刘景武.巧引·妙导·研究·讨论——“电从哪里来”教学过程[J].河北教育,1997(5). |
| 作者姓名： | 崔树荣 刘景武 |
| 作者单位： | 丰润县夏庄小学 |
| 摘 要： | 巧引·妙导·研究·讨论——“电从哪里来”教学过程丰润县夏庄小学崔树荣刘景武一、教学目的：１．认识常用的电池，知道电池有正负极，知道从电池和发电机中可以得到电。２．通过自制简易电池并用它做实验，培养学生观察实验能力。二、教学重点：指导学生了解电从哪里来... |
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