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| 遵循养成教育规律,优化规范实施 | |
| 作者姓名： | 赵凯 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 学生到底需要怎样的规范?是所有学生在学校任何场所都在胸前挂上写有名字、班级和印有本人照片的牌子?是男女生的发型分别基本一致,女生头上不能戴任何饰品?是学生课余时间在校园内不得跑动?是部队化训练?是军事化管理?…… |
| 关 键 词： | 优化规范 小学生 学校 行为规范 良好行为习惯 中学生 发展特点 培养学生 养成教育 实施 |
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