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入情入境 学习句型
引用本文:
解秀菊,程敬霞.入情入境 学习句型[J].教育实践与研究,2007(5).
作者姓名:
解秀菊
程敬霞
作者单位:
石家庄市宫尹小学 河北石家庄050091
摘 要:
英语情景教学可以让学生在具体形象的情景中获得丰富的感性经验和深刻的体验。教师可以利用电教化教学、直观手段、游戏和表演创设情景,帮助学生理解、复习和巩固新句型,以取得好的教学效果。
关 键 词:
情景
句型
电化教学
直观手段
教学游戏
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