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| 浅谈音响作文训练 | |
| 引用本文： | 刘宏.浅谈音响作文训练[J].中学语文(读写新空间),1987(6). |
| 作者姓名： | 刘宏 |
| 摘 要： | 在作文教学中,利用现代化的教学手段进行音响作文训练,既有利于配合其它形式的作文训练,提高学生的表达水平,又有利于活跃学生的思维,激发学生创造的兴趣和热情。两年来,我在部分初中学生中进行了这种作文训练的试验,取得了较明显的效果。下面谈谈我的作法和体会。声音大致可分为两大类:第一类是有义声,它包括说话声和器乐声;第二类是无义声,它包括除有义声以外的一切机械声、生物声和自然物体相互作用 |
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