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| 对农村新课程改革实验工作的思考 | |
| 引用本文： | 何军.对农村新课程改革实验工作的思考[J].甘肃教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 何军 |
| 作者单位： | 平凉市教育局 甘肃平凉744000 |
| 摘 要： | 目前,平凉市新课程改革已全面推行,参与实验的小学生已达到10万人,占实验年级学生总数的67%,参与实验的小学教师共3746人;全市169所初中全部进入课程实验,参与实验的中学教师2729人,学生达到5.5万人。随着新课程改革实验工作的逐步深入,已给教育教学带来了可喜的变化,既推动了教育观、教学观、人才观、质量观等方面的转变,也深刻影响了课程教学模式和人才培养模式的变革。但是随着新课程改革的不断深入和全面推进,实验工作中的一些问题和困惑也逐渐呈现出来,需要探讨解决和深入思考。思考一:农村,尤其是边远贫困山区是新课程改革实验工作顺… |
| 关 键 词： | 农村 课改实验 思考 |
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