巧用图片实现职高英语差异教学

图片通过网络和课件等新的教学载体,频繁地被应用到英语课堂。然而,学生的学习程度差别,无形中给图片的选择和应用过程提出了更高的要求。本文以职高英语教学一课为例,谈巧用图片实现差异教学,探求从教学细节入手,提升课堂效率。