让聋生拥有一个健康的心理 |
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引用本文: | 毛变玲.让聋生拥有一个健康的心理[J].成才之路,2011(4):15-15. |
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作者姓名: | 毛变玲 |
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作者单位: | 许昌市特殊教育学校 |
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摘 要: | 聋生属于特殊的弱势群体,与听力正常的人相比,在人格、情感、心理等方面都存在着很大的差异。怎样对聋生实施素质教育?其关键是哪些方面?笔者从教师要做一个心理健康的人、要创建和谐的师生关系、要教会聋生调整自身情绪、教会聋生生存技能来消除他们的后顾之忧等几方面,总结了自己对聋生进行心理健康教育的成功经验,阐述了素质教育的基石性问题,回答了对聋生实施素质教育的观念和策略:即对聋生进行科学和艺术的心理健康教育。
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关 键 词: | 聋生 健康 心理 |
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