“五新”让小学生习作增色添彩

<正>一篇文质兼美的文章犹如一处美丽风景,让人流连忘返;又似一道珍馐佳肴,使人回味无穷;更像一曲妙曼乐曲,令人三月不知肉味。教师要让学生的习作文质兼美,必须传授让学生习作出彩的方法。那么,如何使小学生的习作写出特色,写出文采,让人爱看呢?总结我多年的教学实践,我认为可以从以下几个方面着手。一、标题见新俗话说:"题好文一半。"一个好的习作标题就是一张姣好的脸蛋,总会让人眼前一亮。因而教会学生