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杂志ISSN号
改进教学:从反思自身教学经验起步
作者单位:
;1.江苏南通市永兴小学
摘 要:
<正>当前,随着课程改革的不断深入,"有效教学""高效课堂"已成为许多学校校本研修中的一个热门话题。虽说我们在校本研修中也学习了一定数量的理论、举办了多次"有效教学""高效课堂"的研讨,但大多数教师的教学活动"涛声依旧"。究其原因,细细品味一下可能有二:一是在教师看来自己的教学压力、教学态度和教学业绩均处在一个较高的水准上,无须再用所谓"有效教学""高效课堂"的思想来提高自己的事业心和
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