尊重——走进学生的心灵 |
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作者单位: | ;1.江苏省张家港市青龙小学 |
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摘 要: | <正>曾几何时,在忙碌的工作中,渐渐地,我变得烦躁不安。因为一点点的不如意,我就会把学生批评得无地自容,自己却沾沾自喜:我又成功地让一个学生认错了。可有一天,当我在班级里开展用匿名写"老师,我想对您说"活动时,我感到无地自容。"老师,我今天终于鼓起勇气问您一个问题,没想到您却轻轻地说了一句‘这么简单的问题',言语间流露出一种不屑。当时,我的脸一直红到了耳根,我的自尊心全都崩溃了,我再也没有勇气来向您请教问题,我再也没有勇气去看您的眼神。"
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