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运用元认知理论转变学生的数学学习方式
作者单位:
;1.江苏省泰州市实验学校
摘 要:
数学教学中运用元认知理论,可以引导学生学会自主学习,调动学生学习的主动性、自主性、自觉性。教师要通过元认知的训练,培养学生的反思能力,促进他们进行自我评价与自我调节,从而帮助他们提高学习效率。
关 键 词:
数学教学
元认知理论
运用
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