导入“正能量” 德化“班集体”

班级是一个整体。怎样使思想、行为、价值取向各异的学生凝聚在一起呢?需要正能量的导入,正能量是一股注入学生心灵的内驱力,德育如同撬动这股力量的杠杆,引领学生步入人生的正确航道。