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| 拓展习题解法,丰富数学活动经验 | |
| 作者单位： | ;1.江苏江阴市山观实验小学 |
| 摘 要： | <正>对于小学数学的学习,很重要的是基本活动经验的获得。《数学课程标准》(2011年版)将"双基"拓展为"四基",即增加了"基本思想"和"基本活动经验",这一转向不仅可以更好地促进学生发展,而且也更加突出了数学学科的本质。数学活动经验的内容应该包括数学思想方法、数学思维方法和数学活动过程中的体验等。如何在具体的教学实践中促进并丰富数学活动经验的积累呢?笔者认为,"拓展习题解法"不失为一个良策,本文试举三例略谈体会。例1猜整万数(苏教版数学四 |