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巧妙应用课堂语言,提高语文课堂效率
作者单位:;1.江苏扬州市江都区大桥中心小学
摘    要:<正>我国目前的小学语文教学存在着许多问题,其中比较普遍的就是课堂上学生的表现不太积极,课堂气氛死板、不活跃。针对这一现象,解决的关键在于恰当运用语言艺术。我们需要学会巧妙地运用语言艺术,营造出积极的、活跃的课堂氛

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