建模思想在农村小学数学教学中渗透和实施的研究

数学建模就是人们按照一些规律建立数学模型的过程,按照事物发展的规律以及事物形状或者运动规律,可以利用模型化的东西进行概括性说明。作为农村教师,要以农村小学数学教学为起点,多方面分析农村小学教学现状,建构数学模型,使建模思想在农村小学课堂教学中有机渗透并达到最佳效果。