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打造音乐课堂“动感地带”
作者单位:;1.江苏省南京民办实验学校(一中分校)
摘    要:打造音乐课堂的"动感地带",这是学生对音乐课教学的迫切期望。通过师生互动、生生互动以及学生媒介的互动,让音乐以更活泼的形式融入到音乐教学之中,这与新课改提倡自主合作探索学习精神有极高的契合度。

关 键 词:小学音乐  教学  教师  学生  媒介  互动
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