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| 听,那是职初教师成长拔节的声音 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市金地自在城小学 |
| 摘 要： | <正>你听到过生命拔节的声音吗?那是一种美妙的声音,那是一种让人振奋的声音,那是一种充满生机的声音!当读书成为金小职初教师的内在需求,当学习成为金小职初教师的自主行为,当教研成为金小职初教师的智慧之旅,我听到了金小职初教师那拔节的声音。金地自在城小学作为一所新开办的学校,一直狠抓教师队伍建设,努力践行导、学、议、练,浓郁学习氛围,激发生命激情,关注教师成长。一、导"导"即引导、指导。对于职初教师的成长,学校的引导,专家、名师、骨干教师的指导必不可少。1.规划中"导"人有了目标,才会向着这个目标去奋斗,才会有强大 |