首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
三个习惯,确定教学新起点
作者单位:
;1.江苏省扬州市江都区宜陵中心小学
摘 要:
备课时要树立"以生为本"的理念,养成三种备课习惯:"备课先备生"的习惯,"以生为本"的习惯和"贯通学科知识"的习惯。这样的科学课堂上,学生可以萌发科学的思维,激发探究的热情。
关 键 词:
科学课
备课
习惯
以生为本
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号