本期视角:教法研讨

<正>策划人语教育改革、课程改革让我们的课堂发生了根本性的变革,课堂教学由以往的"追求学习的结果"变为"强调学习的过程",教学目的也由追求"讲完了"转向追问"学会了吗""会学了吗",越来越多的课堂关注学生学习过程的积极体验和科学方法的掌握与内化,关注学生的终身发展。有效提高课堂教