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| 等式与不等式的相互转化 | |
| 作者姓名： | 双鹂 |
| 作者单位： | 江西省上饶师范学院数学系 334000 |
| 摘 要： | 等式和不等式是两个不同的概念，它们之间既有区别，又有联系。通常在解题过程中着重强调它们之间的区别，往往忽视它们之间的联系。至于因联系而产生的相互转化更容易忽略。实践证明：将等式与不等式之间的转化作为一种数学方法，如处置适宜，往往既能简化 |
| 关 键 词： | 不等式 思维素质 中学 数学教学 方程式 |
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