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| 美国斯坦福大学的本科教学与启示 | |
| 引用本文： | 张虎生,李联明,王运来.美国斯坦福大学的本科教学与启示[J].江苏高教,2004(5):115-117. |
| 作者姓名： | 张虎生 李联明 王运来 |
| 作者单位： | [1]南京大学房产处副处长 [2]南京大学教务处 [3]南京大学教育科学与管理系教授，江苏南京210093 |
| 摘 要： | 斯坦福大学不仅因孕育了“硅谷”而蜚声世界，更以其卓著的本科生教育而享誉全球。本篇通过对斯坦福大学的本科教育教学目标、学生群体多样性、自由教育、制度保障和科学研究等五个方面予以详述，指出我国高校要保障本科生教学质量，需从切实加强本科教育的基础性核心地位、提高师生比例、保证“绿色通道”畅通和扩大辅修专业数量等渠道入手。 |
| 关 键 词： | 本科教育 自由教育 制度保障 |
| 文章编号： | 1003-8418(2004)05-0115-03 |
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