沙盘体验式心理健康教师成长工作坊创新探索 |
| |
引用本文: | 孙玲.沙盘体验式心理健康教师成长工作坊创新探索[J].江苏教育,2022(80):7-9. |
| |
作者姓名: | 孙玲 |
| |
作者单位: | 福建省泉州经济技术开发区实验学校 |
| |
摘 要: | 沙盘体验式心理健康教师成长工作坊专注创新,是以不同形式、不同创意承载而成的沙盘研习,带领心理健康教师在创新体验中发现自我、寻找生命的资源。沙盘体验式心理健康教师成长工作坊在3个阶段的探索历程中,形成了“闭眼触沙”“湿沙的创造”“核心简易沙盘”“陪伴式沙盘”“协作式沙盘”“呼应式沙盘”6种有别于传统沙盘疗法的新形式,在个人与团体沙盘主题上根据需要进行了个性化的设计,并总结出“我是你”“它就是它”这2种新的沙盘解读视角。
|
关 键 词: | 沙盘疗法 研习工作坊 心理健康教师 |
|
|