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依托合作学习开展高中政治议题式教学的策略
引用本文:马雪纯.依托合作学习开展高中政治议题式教学的策略[J].武汉市教育科学研究院学报,2022(11):54-55.
作者姓名:马雪纯
作者单位:扬州大学;常熟市王淦昌高级中学
摘    要:新课标指出,教育事业的一个重要教学目标是培养学生的合作能力,政治是高中阶段的重要学科,在此阶段提高学生的合作学习能力,就需要教师重视议题式教学方法的运用,让学生从议题出发实现政治课堂的学习互动,逐步提高学生的政治核心素养和学习能力。

关 键 词:合作学习  高中政治  议题式教学  策略分析
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