基于校园教学平台的翻转课堂教学实践研究

翻转课堂改变了学生学习和教师教学的方式，但其具体实施离不开信息化平台和资源的支持。依托校园教学平台，我们提出学校翻转课堂基本实施模式，并通过具体的实践案例对其进行具体阐述，同时从教学理念、教师信息技术能力、教学平台、教学设计、学生学习技能、合作学习六个方面对我校的翻转实践进行反思，希望能为后续的研究者提供借鉴。