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| 《认识负数》教学设计 | |
| 引用本文： | 陈李勇.《认识负数》教学设计[J].小学教学设计,2021(2):96-98. |
| 作者姓名： | 陈李勇 |
| 摘 要： | 教学内容]人教版六年级下册第1-6页。教学过程]一、交流:关于负数,你已经知道了什么1.谈话:今天学习《认识负数》。关于负数,大家都知道什么?生:负数比零小。(板书:负数<0)生:温度计上有负数,电梯里有负数,海拔里也有负.....生:3-5=-2。师:看来减法算式也能产生负数。(板书:温度、楼层、海拔.存款、减法... |
| 关 键 词： | 减法算式 教学设计 《认识负数》 教学内容 负数 板书 人教版 温度计 |