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智慧教育高质量均衡发展的区域范式
引用本文:王润清.智慧教育高质量均衡发展的区域范式[J].江苏教育,2022(2):28-30.
作者姓名:王润清
作者单位:江苏省苏州市姑苏区教师发展中心
摘    要:姑苏教育立足区域特点,着眼未来发展,在明晰智慧教育功能定位的基础上,搭建基于大数据的智慧教育生态系统,开启基于数据驱动的姑苏智慧教育实践。区域构建面向教育大数据的诊断分析引擎,进行多维度学业监测、多时空学习方式的探索,以智慧教育促进区域教育公平、提升区域教育质量。

关 键 词:智慧教育  教育公平  教育质量
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