小学一年级书法启蒙教育实践研究 |
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引用本文: | 姜霖.小学一年级书法启蒙教育实践研究[J].江苏教育,2022(21):45-47. |
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作者姓名: | 姜霖 |
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摘 要: | 通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是提高学生汉字书写能力和文化修养,促进其全面发展的重要举措。而一年级作为书法启蒙教育的起始年级,显得尤为重要。在一年级学生的书法启蒙教育中,教师应在观察和分析一年级学生写字的心理和生理特点的基础上,采取激发学生写字兴趣、培养正确书写姿势和培养观察能力等多种举措,让书法教育真正落到实处。
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关 键 词: | 书法启蒙 教学实践 写字教学 |
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