说说低年级男孩的那些烦恼事儿

<正>理解男孩的特点,从正面的角度给他界限和框架,给他挑战与要求、榜样与责任,引导他有目标,激励他向前。1今天,我的心理辅导室来了一位年轻的妈妈。她的孩子叫小杰,是一名小学一年级的男生。自从孩子进入了一年级,他着实给她增添了很多烦恼。"我怀疑我家儿子有多动症,一天到晚坐不住,四处乱窜,一刻都停不下来。一写作业不是抠这儿弄那儿,就是腰酸、屁股痛、脚痒。一看电视就精力充沛,跳沙发,爬桌子。