基于网络学习空间的教学策略分析——以初中信息技术教学为例

技术的浪潮推动教育变革前进的脚步,教育理念是引领教育变革的灯塔。本文以网络学习空间在初中信息技术课堂教学中的应用为研究点,以审辩式教育理念为指导,从教学设计、教学实施,教学评价三个方面提出基于网络学习空间的初中信息技术教学策略。