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从“心”出发,助力小能手积极成长——南京市五老村小学“积极小能手”心育课程实践概述
引用本文:杨晴,王书胜.从“心”出发,助力小能手积极成长——南京市五老村小学“积极小能手”心育课程实践概述[J].江苏教育,2022(96):17-19.
作者姓名:杨晴  王书胜
作者单位:南京市五老村小学
摘    要:南京市五老村小学“积极小能手”心育课程,着眼全体学生,旨在培养学生的积极心理和健康人格,重在培育学生的实践智慧;转变学校育人观念与教学方式;提高学生、教师、家庭生活幸福指数。最终形成有特色、可操作、易推广的心育工作范本,以点带面,协同区域内学校共同发展。

关 键 词:“积极小能手”  心理健康教育  课程
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