城乡结合部家校共育优化策略助力“双减”

随着“双减”政策的落地，城乡接合部学校家校共育遇到了亟待解决的问题，诸如对“双减”认识不足，家校合作共育意识淡薄，家校合作模式单一、陈旧等。因此，在新的教育背景下，应探索和尝试加强家校共育的策略，更新认知，提升家校合作意识，优化家校共育合作内容与形式。