追寻心中的“高品质课堂” |
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引用本文: | 杨德铸.追寻心中的“高品质课堂”[J].江苏教育,2022(94):63-66. |
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作者姓名: | 杨德铸 |
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作者单位: | 南京市江北新区教育发展中心 |
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摘 要: | <正>1990年7月,我从淮阴师范学校毕业,被跨区域分配到南化职工子女总校第四小学(以下简称“南化总校”),当时的邹燕华校长让我做六年级的班主任,兼教语文。就这样,我这样一个不喜欢文科的人,走上了一条艰难曲折但又丰富多彩的语文教学之路。站稳讲台练“内功”工作第二年,南化总校开始了“师徒结对”工程,我拜了第一个正式的师傅——王怡老师。
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关 键 词: | 语文教师 学科教学 专业基本功 情味语文 |
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