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启智增慧:中国青年需要习养科学家精神
作者姓名:赵华
摘    要:<正>江苏省太仓高级中学(以下简称“太仓高中”)以“涵育新时代青年‘科学家精神’的学习共同体实践”为题,成功申报省级中小学生品格提升工程项目。项目是在领会《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》基础上,聚焦新时代中国青年的价值追求,习养高中生“科学家精神”,落实立德树人根本任务,系统设计普通高中“培根铸魂,启智增慧”的校本化德育实践。

关 键 词:科学家精神  爱国精神  学习共同体  项目化实施
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