首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

教育生态理念下家校融合的班级实践
作者姓名:俞芬
作者单位:浙江省宁波市奉化区实验小学
摘    要:新时代呼唤家长角色的重新回归。教育生态理念引领下,班主任通过“懂、启、信、赏”四条路径,突破传统家校共育“单向、单一、单调”的旧模式,构建平等共生的协同育人生态系统,让学生、家长、教师在和谐的班级生态下同生共长。

关 键 词:教育生态  家校融合  协同育人
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号