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珍爱生命 积极成长——八年级心理辅导课教学设计
引用本文:颜刚.珍爱生命 积极成长——八年级心理辅导课教学设计[J].江苏教育,2022(88):60-63.
作者姓名:颜刚
作者单位:江苏省建湖县教师发展中心
摘    要:<正>【设计理念】生命教育是促进人全面发展的重要内容之一。初中阶段正是学生建立积极、稳定、科学的生命观的重要时期。本课旨在通过游戏、冥想、具象化、自我觉察等心理技术引导学生领悟生命内涵,帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生积极主动地建构生命意义,进而提升生命质量。

关 键 词:生命教育  心理辅导课  教学设计
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