如果班级是锅粥，怎样煮粥更营养？——如何使用绘本进行班级建设（个体与群体关系）的心理辅导

<正>班级乱成了一锅粥，是一件让所有人都头疼的事。如何让班级这锅粥变得既营养又美味，成为生命的滋养？如何与群体和谐相处又保持独立个性？《石头汤》的故事里蕴含着智慧与方法。经典绘本班级是学生时代离不开的重要成长环境，是教与学的阵地，是社会化的训练场，是承载情感和精神的容器，甚至影响着青少年的成长走向。在学生与班集体关系方面的心理辅导工作中，如何避免陷入说教套路，如何避免因强调集体而压抑个性，或因突出个性而疏离集体，如何将班级建设开展得妙趣横生，这是心理辅导的难点，也是关键点。