《当代中国外交》课程思政实施路径实践与改进研究

课程思政是全面贯彻落实“立德树人”作为教育根本任务的重要理念和途径。《当代中国外交》作为一门专业课,是“四史”教育学习的重要内容之一,本专业课程与思想政治理论课同向同行。本课程实施中,充分调动学生积极性,主动参与课堂教学,在专业教学中实现思想政治教育,教学效果明显。本专业课程思政建设的未来完善思路,是进一步深化学生对课堂的融入,充分实现“立德树人”的根本任务。