新时代高职院校实施劳动教育的价值、内容与路径 |
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引用本文: | 陈娇,闫俊霞.新时代高职院校实施劳动教育的价值、内容与路径[J].武汉市教育科学研究院学报,2022(9):57-58. |
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作者姓名: | 陈娇 闫俊霞 |
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作者单位: | 重庆工商职业学院 |
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基金项目: | 重庆市教委2021年度高校人文社会科学类研究项目“新时代‘三全育人’视域下高职院校劳动教育实施路径研究”(21SKSZ101);;2021年重庆市高等职业教育教学改革研究项目“新时代高职院校‘德能勤技’四位一体劳动教育体系构建与实践”(Z213155);;2020年度重庆市教育科学“十三五”规划项目“基于劳动教育视角的大学生思想政治教育创新研究与实践”(2020-GX-143)的阶段性研究成果; |
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摘 要: | 新时代的社会劳动在内容、形态和劳动关系等方面都发生着极为显著的变化,也赋予劳动教育新的目标及内涵。本文强调了高职院校实施劳动教育的价值,阐明了新时代劳动教育的概念、内容,并提出实施路径。
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关 键 词: | 劳动教育 时代内涵 教育内容 实施路径 |
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