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| 论"两课"教学与学生工作 | |
| 引用本文： | 徐晓凤. 论"两课"教学与学生工作[J]. 贵阳师范高等专科学校学报, 2001, 0(3): 63-66 |
| 作者姓名： | 徐晓凤 |
| 作者单位： | 贵阳师范高等专科学校，贵州贵阳550008 |
| 摘 要： | “两课”教学与学生工作的主要任务都是对学生进行思想政治和道德教育。尽管二在工作的内容、方式、侧重点上有差异，但也有相同点和一致性。“两课”教学对学生工作有理论的指导作用，学生工作的实践反过来验证理论的正确与适用与否，并推动理论的发展。因此，如何在学生工作中发挥“两课”主渠道、主阵地作用，如何在“两课”教学中加强针对性、实践性，使二相互促进、补充，这是“两课”教师和学生工作必须认真思考和解决的课题。 |
| 关 键 词： | 高校 “两课”教学 学生工作 思想政治教育 理论指导 理论联系实际 学生主体地位 |
| 文章编号： | 1002-6894(2001)03-0063-04 |
On the "Two Courses" Teaching and Student Work |
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