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浅谈中学语文教学中的人格引领
引用本文:苏彩进.浅谈中学语文教学中的人格引领[J].语文天地,2012(9):58-59.
作者姓名:苏彩进
作者单位:江苏省泰兴市黄桥中学
摘    要:“人”的教育,特别是弘扬传统文化、捍卫生命尊严、彰显自由本质、倡导民主精神的教育,应该是语文学科最显著的人文性特征。在语文教学活动中,我们必须挖掘教学素材中的人文底蕴,创设人文性的育人环境,有意识、有计划地结合语文知识的传授,实施人格教育,引导学生注重文化内涵,追求美好人生,塑造他们健康的人格品质,促进他们全面和谐发展...

关 键 词:中学语文教学  人格教育  全面和谐发展  引导学生  传统文化  生命尊严  自由本质  民主精神
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