音乐线上课程的开发与实施 |
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引用本文: | 沈云倩.音乐线上课程的开发与实施[J].中小学音乐教育,2020(5):17-19. |
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作者姓名: | 沈云倩 |
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作者单位: | 山东省莱州市双语学校 |
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摘 要: | 战疫情是一本鲜活的"生命教育"教科书。在全国"防疫保学"的特殊时期,如何对学生进行生动鲜活的生命教育呢?山东省莱州市双语学校音乐教学团队以"生命教育"为核心,进行了"疫情防控期,生命拔节的音乐课程"的开发与实施。下面,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程效果五个方面介绍我们的探索和实践。
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关 键 词: | 开发与实施 山东省莱州市 课程实施 疫情防控 双语学校 课程评价 课程效果 教学团队 |
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