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| 学而有疑---在小学语文教学中如何培养学生的质疑能力 | |
| 作者姓名： | 曾惠 |
| 作者单位： | 广东省珠海市高栏港经济区平沙中心小学 |
| 摘 要： | “疑是思之始，学之端。”“疑”即“质疑”，也就是提出问题。质疑是学习最大的动力。不会质疑，没有问题意识．对问题缺乏敏感性的个体是缺乏创造性的。教育者肩负着培养具有思想的一代的任务，那么在教学中如何培养学生的问题意识和提问能力呢？ |
| 关 键 词： | 小学语文教学 质疑能力 培养 学生 问题意识 “质疑” 提出问题 提问能力 |
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