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| 高中英语课堂教学的有效性探索 | |
| 引用本文： | 席小宇,奉晓红.高中英语课堂教学的有效性探索[J].中国科教创新导刊,2012(36):56. |
| 作者姓名： | 席小宇 奉晓红 |
| 作者单位： | 1. 浙江宁波华茂外国语学校 浙江宁波 315192 2. 娄底职业技术学院 湖南娄底 417000 |
| 摘 要： | 课堂教学的有效性,不仅对“教”的有效性进行体现,还要对“学”的有效性进行体现.本文立足于专研、实践的角度对诸多课堂的教学进行研究,不断虚心学习,致力于课堂细节操控的探究及课堂框架的基本构建.从课堂的反面探讨教学环节中出现的无效、低效现象的成因及解决方法. |
| 关 键 词： | 英语 课堂教学 有效性 |
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