新课程改革背景下写作学习的基本理念 |
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引用本文: | 彭小明.新课程改革背景下写作学习的基本理念[J].学语文,2008(5):35-36. |
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作者姓名: | 彭小明 |
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作者单位: | 温州大学人文学院 |
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摘 要: | 理念是行动的先导。在一定的理念指导下的实践才是有目的的实践。自2001年7月义务教育《语文课程标准》颁布后,人们学习写作的理念发生了很大的变化。在“以人为本”“回归生活”“多元文化”“发展个性”“教育民主”等教育思想的影响下,许多教师、学生认识到“知识中心”“文体为本”“注重结果”“强调章法”“要求统一”等观念是需要重新审视和更新的。新课程改革背景下的写作学习首先要树立正确的、先进的理念:以人为本,快乐作文;回归生活,积累为主;真情实感,为情造文;追求个性,自由表达;淡化文体,注重语言;反复训练,写中学写。只有这样,写作学习才不会迷失方向。
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关 键 词: | 写作学习 改革背景 新课程 “回归生活” 《语文课程标准》 发展个性 以人为本 义务教育 |
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