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| 搭平等基石,务首席本职 | |
| 引用本文： | 孟强.搭平等基石,务首席本职[J].小学青年教师,2009(21). |
| 作者姓名： | 孟强 |
| 作者单位： | 山东淄博师专附属小学 |
| 摘 要： | "平等中的首席",是新课改理念下对教师角色的重新定位,应当包括平等、尊重、引领三个核心要素. 一、人格上完全平等 人人生而平等,是现代社会人际交往的基本准则.对于教师与学生来说,也不例外.先贤有言:"弟子不必不如师,师不必贤于弟子."弟子与师傅之间不存在高低贵贱,而应以道德和学识为上,"闻道有先后,术业有专攻,如是而已".语文课堂中,学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体.作为鲜活、独特的生命个体,学生在人格上与教师是平等的.这是构建民主、人文、生命课堂的基础. |
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