“走出拜金主义和享乐主义的误区”教学设计

教学目标]通过教学使学生理解贡献与索取的辩证关系,懂得享乐主义、拜金主义的危害性;培养学生辩证分析问题的能力;提高辨别是非的能力,反对和抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,使自己健康地成长起来。教学重难点]如何树立正确的金钱观。教学过程](导入新课)师:各位医学界的专家教授,上午好。非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的会诊。前几天我们医院收治了两名从外院转来的患者,虽经我院医生的精心治疗,但病情始终不见好转。因为患者的病情危急,所以今天把大家请来,共同商讨治病救人的良策。下面我先简要介绍一下两位患者的…