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解析文本 揣度深思——由两个教学片段引发的反思
引用本文:
姚恒章.解析文本 揣度深思——由两个教学片段引发的反思[J].江西教育,2006(11):37-37.
作者姓名:
姚恒章
摘 要:
解析文本,让语言与精神比翼齐飞 “扎扎实文”的语文教学呼唤以文本为基准.以开拙内涵为效用的环环相扣、步步为营式的教学。
关 键 词:
教学片段
文本
解析
语文教学
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