写作教学应强化自我意识 |
| |
作者姓名: | 章红梅 |
| |
摘 要: | 个体的自我意识是随着身心的发育发展而形成的,当孩童能对别人说出“我”时,其自我意识便已萌芽了。但作为人之精神意识,自我意识呈现出了由低到高的渐进式发展状态,直至形成反思和思辩的思维,自我意识才摆脱了纯粹个体意识(纯粹个体意识是一种自然存在的意识,不是由实际存在的对立物对其否定的肯定而产生的自我意识),而进入较高级自我意识阶段。而写作不仅需要主体经历基本属于纯粹个体意识层面的情感体验,尤其需要属于非纯粹性自我意识层面的反思和思辩。从另一角度说,
|
关 键 词: | 自我意识 写作教学 个体意识 意识层面 渐进式发展 精神意识 自然存在 情感体验 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|